21.02.15_Производственная практика

Министерство образования и науки Республики Хакасия
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Республики Хакасия
«Черногорский горно-строительный техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
по специальности 21.02.15 «Открытые горные работы»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

2024

2
Рабочая

программа

производственной

практики

разработана

на

основе

Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего
профессионального образования 21.02.15 Открытые горные работы, Положения об
учебной

и

производственной

профессиональные

практике

образовательные

обучающихся,

программы

осваивающих

среднего

основные

профессионального

образования, утвержденного приказом Минпросвещения России № 744 от 17 августа
2022 г. (зарегистрирован Министерством Юстиции Российской Федерации 20.09.2022 г.
№ 70155).
Организация-разработчик:

Государственное

бюджетное

профессиональное

образовательное учреждение Республики Хакасия «Черногорский горно-строительный
техникум»»
Разработчик:
Сиротинкина А.П. – преподаватель высшей квалификационной категории,
Лыкова В.В. – преподаватель высшей квалификационной категории,
Обручева И.В. – преподаватель высшей квалификационной категории,
Оськина О.В. – преподаватель первой квалификационной категории,
Битная В.С. – преподаватель;
Борисов Г.В. – преподаватель.

3
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
2.

РЕЗУЛЬТАТЫ

ОСВОЕНИЯ

РАБОЧЕЙ

ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.

УСЛОВИЯ

РЕАЛИЗАЦИИ

ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
5. КОНТРОЛЬ

И

ОЦЕНКА

РЕЗУЛЬТАТОВ

ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

4

5
8
11

12

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Область применения программы
Рабочая программа производственной практики является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по
специальности

21.02.15. Открытые горные работы

базовой подготовки -

в части освоения квалификации

специалист по горным работам и основных

видов

профессиональной деятельности (ВПД):
1. Ведение технологических процессов горных и взрывных работ.
2. Контроль безопасности ведения горных и взрывных работ.
3. Выполнение работ по профессиям 19006 Машинист буровой установки и 14388
Машинист экскаватора.
Рабочая программа производственной практики может быть использована

в

среднем профессиональном образовании для подготовки специалистов среднего звена при
наличии основного общего и среднего общего образования. Опыт работы не требуется,
при получении дополнительного профессионального образования
1.2. Место производственной практики в структуре основной профессиональной
образовательной программы: профессиональный цикл, профессиональные модули
ПМ.01, ПМ.02, ПМ 03, ПМ.04.
1.3. Цели производственной практики: комплексное освоение студентами всех видов
профессиональной деятельности по специальности СПО, формирование общих и
профессиональных компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта
практической работы студентами по специальности
1.4.

Задачи

производственной

практики:

закрепление

и

совершенствование

приобретенных в процессе обучения профессиональных умений обучающихся по
изучаемой специальности, развитие общих и профессиональных компетенций, освоение
современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным
условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
ПМ.04 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИМ ПРОФЕССИЯМ
РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЯМ СЛУЖАЩИХ
1.1. Цель и планируемые результаты освоения производственной практики
В результате прохождения производственной практики обучающихся должен
освоить

рабочую

профессию

«Помощник

машиниста

экскаватора».

Обеспечить,

соответствующие ей общие компетенции и трудовые функции:
Код

Наименование общих компетенций

ОК 01

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно
к различным контекстам

ОК 02

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации
информации, и информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности

ОК 04

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

1.1.2. Перечень профессиональных компетенций
Код
ВД 4

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций
Выполнение механизированных работ с применением экскаватора различного вида
при разработке месторождений полезных ископаемых

ОТФ

Эксплуатация и поддержание работоспособности экскаватора гидравлического,

С/4

электрогидравлического,

драглайна,

карьерного

гусеничного

экскаватора

(мехлопаты) с ковшом вместимостью свыше 5.0 м3, экскаватора с удлиненным
оборудованием с ковшом вместимостью свыше 4.0 м3, многоковшового цепного и
роторного экскаваторов производительностью свыше 2500 м3/ч в условиях ведения
горных работ
ТФ

Выполнение работ по оперативному обслуживанию приключательного пункта,

С/05.4

питающего экскаватор электрогидравлический, драглайн, карьерный гусеничный
экскаватор (мехлопату), экскаватор с удлиненным оборудованием, многоковшовый
цепной и роторный экскаватор

ТФ

Выполнение ежесменного, периодического обслуживания экскаватора

С/06.4

гидравлического, электрогидравлического, драглайна, карьерного гусеничного
(мехлопаты) с ковшом вместимостью свыше 5,0 м3, экскаватора с удлиненным
оборудованием с ковшом вместимостью свыше 4,0 м3, многоковшового цепного и

роторного экскаваторов производительностью свыше 2500 м3/ч
ТФ

Выполнение работ по перегону экскаватора электрогидравлического, драглайна,

С/07.4

карьерного гусеничного (мехлопаты) с ковшом вместимостью свыше 5,0 м3,
экскаватора с удлиненным оборудованием с ковшом вместимостью свыше 4,0 м3,
многоковшового цепного и роторного экскаваторов производительностью свыше
2500 м3/ч
Выполнение механизированных работ с применением буровой установки при

ВД

разработке месторождений полезных ископаемых открытым способом
ОТФ

Эксплуатация и поддержание работоспособности буровой установки при выполнении

В/4

работ по технологическому бурению

ТФ

Технический осмотр и подготовка к работе буровой установки для выполнения работ

В/01.4

по технологическому бурению

ТФ

Выполнение механизированных работ по бурению технологических скважин

В/02.4

посредством управления буровой установкой

ТФ

Выполнение периодического технического обслуживания буровой установки в

В/03.4

условиях проведения работ по технологическому бурению
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ

2.1. Требования к результатам освоения производственной практики.
В результате прохождения производственной практики по каждому из видов
профессиональной деятельности обучающийся должен:
Владеть
навыками

 Осмотр приключательного пункта, проверка его электрических защит и
целостности механических блокировок; осмотр высоковольтного питающего
кабеля; проверка электрических защит и блокировок электрооборудования
экскаватора
 Внесение в оперативный (агрегатный) журнал результатов осмотра и проверки
приключательного пункта и питающего высоковольтного кабеля экскаватора
 Выполнение работ по включению и отключению приключательного пункта,
его перемещению; отключению и подключению, перемещению и укладке
высоковольтного кабеля
 Очистка от налипшего грунта и масляных отложений рабочих органов
экскаватора, ходовой части, внешнего корпуса двигателя внутреннего

сгорания, разгрузка (освобождение) ленты конвейеров от горной массы
 Выполнение визуального осмотра узлов и рабочего оборудования экскаватора
перед началом работ
 Осмотр и проверка исправности агрегатов, оборудования и систем экскаватора
в течение смены
 Проверка и пополнение систем экскаватора горюче-смазочными материалами
и техническими жидкостями
 Проверка исправности всех механизмов и систем экскаватора перед началом
работы без нагрузки
 Проверка исправности всех систем безопасности (ограждения, системы
пожаротушения, приборов контроля, звуковой и световой сигнализации,
систем видеонаблюдения и контроля при наличии)
 Подготовка рабочего места для проведения технического обслуживания или
ремонта экскаватора
 Проведение плановых работ по техническому обслуживанию экскаватора
 Выполнение сезонного технического обслуживания
 Проверка состояния систем и механизмов экскаватора перед ремонтом
 Выполнение регламентных работ по устранению отказов обслуживаемого
оборудования
 Заполнение документации по ремонту и техническому обслуживанию
 Выполнение регламентных работ при монтаже/демонтаже экскаватора
 Подготовка экскаватора к постановке на кратковременное, длительное
хранение в соответствии с инструкцией по эксплуатации экскаватора
 Установка экскаватора в соответствии с проектом производства работ
 Проверка технического состояния механизмов экскаватора и пополнение
систем экскаватора горюче-смазочными материалами
 Подготовка трассы для перегона экскаватора (раскладка и перемещение
питающего кабеля, подсыпка трассы коренными породами или щебнем,
формирование уклонов)
 Подготовка рабочего оборудования (ковша и стрелы) экскаватора к перегону
по трассе в соответствии с установленными параметрами
 Управление экскаватором при перегоне
 Подключение, отключение высоковольтного кабеля к приключательному
пункту или соединительной муфте, перемещение высоковольтного кабеля

Уметь

 Проверять исправность средств индивидуальной защиты и применять их
 Проверять исправность и крепление ограждения конструкции воздушного
ввода
 Проверять целостность конструкции корпуса и прочность его крепления на
салазках
 Проверять целостность изоляторов на вводе
 Проверять исправность дверных запирающих устройств
 Проверять надежность уплотнения кабеля на выводном устройстве
 Устанавливать переносные заземления на месте производства работ
 Проверять

надежность

контактов

заземления

корпуса

и

отсутствие

повреждений заземляющего проводника
 Проверять исправность механической блокировки между разъединителем и
дверями высоковольтных камер
 Проверять исправное действие защит на приключательном пункте и на
экскаваторе (проверочной кнопкой)
 Проверять правильность прокладки кабеля от приключательного пункта до
экскаватора
 Проверять исправность изоляции оболочки кабеля (отсутствие трещин,
порывов)
 Проверять крепление кабеля во вводных и выводных устройствах, а также
крепление заземляющих жил
 Проверять состояние защитного заземления на экскаваторе (надежность
контактов заземления и отсутствие обрывов заземляющего проводника)
 Определять состояние электрических машин и аппаратов, контакторов,
рубильников, контроллеров
 Вносить информацию в оперативный (агрегатный) журнал (журнал учета
работ в электроустановках)
 Вносить информацию в журнал приема-сдачи смены
 Вносить информацию в протоколы проверки защит
 Проверять

наличие

необходимой

эксплуатационной

и

технической

документации на рабочем месте в соответствии с локальными нормативными
актами организации
 Производить все необходимые отключения
 Применять блокирующие устройства приводов приключательного пункта

 Вывешивать плакаты по электробезопасности на привод ручного или
дистанционного управления
 Визуально определять видимые разрывы электрических цепей
 Проверять отсутствие напряжения с помощью приборов, применяемых в
электроустановках, с применением средств индивидуальной защиты
 Отключать (включать) вакуумный (масляный) выключатель, заземляющие
ножи, высоковольтный разъединитель
 Отключать (подключать) высоковольтный кабель
 Применять приспособления для переноски высоковольтного кабеля
 Устройство, принцип работы и технические характеристики экскаватора
 Требования инструкции (руководства) по эксплуатации и техническому
обслуживанию экскаватора
 Требования инструкции по охране труда, пожарной безопасности
 Порядок действий и требования безопасности в аварийных ситуациях в
организации (план ликвидации аварий)
 Порядок допуска персонала в электроустановку
 Требования нормативных правовых актов по электробезопасности в объеме
квалификационной группы по электробезопасности
 Требования инструкции по эксплуатации приключательного пункта
 Перечень

и

порядок

применения

средств

индивидуальной

защиты,

необходимых при выполнении трудового действия
 Порядок заполнения оперативного (агрегатного) журнала (журнала учета
работ в электроустановках)
 Порядок заполнения эксплуатационной и технической документации в
соответствии с локальными нормативными актами организации
 Организационные и технические мероприятия при работе в электроустановках
 Проверять соответствие рабочего места требованиям производственной
санитарии,

охраны

труда,

промышленной

безопасности

и

пожарной

безопасности
 Определять свои действия в соответствии с требованиями инструкции по
охране труда
 Производить очистку, техобслуживание рабочих органов экскаватора, ходовой
части, внешнего корпуса двигателя внутреннего сгорания, гидравлического
отсека и находящегося в нем гидравлического оборудования и уход за ними

 Определять техническое состояние экскаватора, выявлять неисправности и
определять способы их устранения
 Визуально проверять крепление несущих металлоконструкций, основных
узлов и механизмов экскаватора
 Оценивать

показания

приборов

систем

экскаватора

и

принимать

соответствующие решения, контролировать исправность световой и звуковой
сигнализации
 Применять различные методы проверки состояния агрегатов, оборудования и
систем экскаватора при помощи специального оборудования, инструментов и
приспособлений в соответствии с инструкцией по ремонту
 Выявлять и устранять мелкие неисправности экскаватора перед началом и во
время работы
 Определять по показаниям контрольных приборов и при помощи специальных
приспособлений уровень горюче-смазочных материалов в заправочных
емкостях и необходимость их пополнения
 Определять последовательность и периодичность процесса смазки и заправки
экскаватора в соответствии с инструкцией по эксплуатации экскаватора
 Определять количество и вид необходимых горюче-смазочных материалов и
охлаждающей жидкости в соответствии с рекомендациями организацииизготовителя
 Заправлять экскаватор горюче-смазочными материалами и специальными
жидкостями с соблюдением экологических требований и требований
безопасности
 Определять техническое состояние систем и механизмов экскаватора
визуально и по показаниям приборов (указателей, сигнализаторов)
 Определять необходимость в подаче звуковых сигналов в соответствии с
таблицей звуковых сигналов
 Применять исправные инструменты и приспособления, необходимые для
проведения технического обслуживания и ремонта
 Выполнять общую проверку работоспособности агрегатов и механизмов узлов
и деталей
 Определять неисправности оборудования экскаватора
 Производить опробование работы всех узлов экскаватора, регулировочные
операции

 Применять в работе инструмент, специальное оборудование и приборы для
проверки состояния механизмов и систем управления экскаватора
 Проверять исправность инструментов, оборудования и приспособлений
 Вносить информацию в учетные документы и журналы в соответствии с
установленным порядком
 Применять

способы

выполнения

безопасного

проведения

ремонта,

технического обслуживания в соответствии с инструкцией (руководством) по
эксплуатации экскаватора
 Применять безопасные приемы и методы при монтаже/демонтаже сменного
навесного оборудования
 Проверять исправность механической блокировки между разъединителем и
дверями высоковольтных камер
 Проверять исправное действие защит на приключательном пункте и на
экскаваторе (проверочной кнопкой)
 Проверять правильность прокладки кабеля от приключательного пункта до
экскаватора
 Проверять крепление кабеля в вводных и выводных устройствах, а также
крепление заземляющих жил
 Проверять

наличие

необходимой

эксплуатационной

и

технической

документации на рабочем месте в соответствии с локальными нормативными
актами организации
 Применять блокирующие устройства приводов приключательного пункта
 Вывешивать плакаты по электробезопасности на приводы ручного или
дистанционного управления
 Визуально определять видимые разрывы электрических цепей
 Проверять отсутствие напряжения с помощью приборов, применяемых в
электроустановках, с применением средств индивидуальной защиты
 Отключать (включать) вакуумный (масляный) выключатель, заземляющие
ножи, высоковольтный разъединитель
 Отключать (подключать) высоковольтный кабель
 Применять приспособления для переноски высоковольтного кабеля
 Определять точность позиционирования многоковшового цепного и роторного
экскаваторов относительно забоя, уступа и располагаемых на рабочей
площадке горнотранспортных машин при подготовке к ремонтным работам

 Управлять технологическим грузоподъемным оборудованием, установленным
на экскаваторе (технологическими кранами, лебедками, электротельферами)
 Определять техническое состояние экскаватора, выявлять неисправности и
определять способы их устранения
 Проверять крепления узлов и механизмов экскаватора
 Определять по показаниям контрольных приборов и при помощи специальных
приспособлений уровень горюче-смазочных материалов в заправочных
емкостях и необходимость пополнения
 Определять последовательность и периодичность процесса смазки и заправки
экскаватора в соответствии с инструкцией по эксплуатации экскаватора
 Определять количество и вид необходимых горюче-смазочных материалов и
охлаждающей жидкости в соответствии с рекомендациями организацииизготовителя
 Определять свои действия в соответствии с требованиями охраны труда при
обращении с горюче-смазочными материалами
 Заправлять экскаватор горюче-смазочными материалами и специальными
жидкостями с соблюдением экологических требований и требований
безопасности
 Заполнять документацию по выдаче нефтепродуктов
 Оценивать состояние дорожного покрытия при перегоне экскаватора
 Выбирать приемы и способы безопасного управления экскаватором
 Определять рациональные и безопасные рабочие режимы экскаватора в
соответствии с инструкцией по эксплуатации экскаватора и с проектом
производства работ
 Следить за показаниями приборов и сигнализацией при работе и движении
 Определять необходимость в подаче звуковых сигналов в соответствии с
таблицей звуковых сигналов
 Определять факторы и условия возрастания рисков при производстве работ и
предупреждать их
 Действовать в соответствии с планом ликвидации аварий при возникновении
нештатных ситуаций
 Отслеживать отсутствие посторонних предметов в рабочей зоне
 Читать проект перегона экскаватора

Знать



Устройство, принцип работы и технические характеристики экскаватора



Требования инструкции (руководства) по эксплуатации и техническому
обслуживанию экскаватора



Требования инструкции по охране труда, пожарной безопасности



Порядок действий и требования безопасности в аварийных ситуациях в
организации (план ликвидации аварий)



Порядок допуска персонала в электроустановку



Требования нормативных правовых актов по электробезопасности в объеме
квалификационной группы по электробезопасности



Требования инструкции по эксплуатации приключательного пункта



Перечень

и

порядок

применения

средств

индивидуальной

защиты,

необходимых при выполнении трудового действия


Порядок заполнения оперативного (агрегатного) журнала (журнала учета
работ в электроустановках)



Порядок заполнения эксплуатационной и технической документации в
соответствии с локальными нормативными актами организации



Организационные и технические мероприятия при работе в электроустановках



Требования инструкции (руководства) по техническому обслуживанию и
эксплуатации экскаватора



Требования инструкции (технологических карт) по ремонту оборудования



Требования проекта производства работ



Требования инструкций по эксплуатации установленных систем безопасности



Основные понятия о гидроприводе



Порядок действий и требования безопасности в аварийных ситуациях в
организации (план ликвидации аварий)



Устройство, принцип работы и технические характеристики экскаватора,
обслуживаемого

оборудования,

двигателей,

приспособлений,

системы

управления, узлов и механизмов, систем безопасности, информационнодиагностической системы


Основные виды, типы и предназначение инструментов и технологического
оборудования, используемых при обслуживании экскаватора



Порядок подготовки экскаватора к работе



Нормативные требования к состоянию приборов, систем и узлов экскаватора



Назначение, правила безопасного применения контрольно-измерительных

приборов


Значения показателей измерительных приборов (при штатном/нештатном
режиме работы)



Признаки исправного/неисправного состояния экскаватора



Виды,

характеристики

и

назначение

горюче-смазочных

материалов,

технических жидкостей


Свойства, марки горюче-смазочных материалов и технических жидкостей,
применяемых на экскаваторе, и объем заправочных емкостей



Нормы

расхода,

правила

хранения

горюче-смазочных

материалов

и

технических жидкостей, используемых при обслуживании и эксплуатации
экскаватора


Порядок

заправки

экскаватора

горюче-смазочными

материалами

и

техническими жидкостями


Правила и способы смазки узлов и агрегатов экскаватора



Способы подачи жидкой и густой смазки



Устройства и приборы для смазки оборудования



Порядок пополнения охлаждающей жидкости



Допустимая степень износа узлов и агрегатов



Назначение и применение ручного и пневматического инструмента



Порядок заполнения эксплуатационной и технической документации в
соответствии с локальными нормативными актами организации



Порядок заполнения оперативного (агрегатного) журнала (журнала учета
работ в электроустановках)



Порядок заполнения путевых листов



Требования проекта перегона



Виды,

характеристики

и

назначение

горюче-смазочных

материалов,

охлаждающей жидкости


Значения показателей измерительных приборов (при штатном/ нештатном
режимах работы)



Таблица подачи сигналов (звуковых, световых)



Приемы и способы безопасного управления экскаватором при производстве
работ



Признаки оползневых явлений



Способы управления рабочими органами экскаватора, кинематика движения

ковша экскаватора в пространстве.

2.2. Результаты освоения практики по профилю специальности
Результатом освоения рабочей программы практики по профилю специальности
является сформированность у обучающихся общих и профессиональных компетенций,
приобретение практического опыта в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по
каждому из видов профессиональной деятельности предусмотренных ФГОС СПО по

компетенции

Код

специальности.

ОК 01

Формулировка

Знания,

умения

компетенции

Выбирать способы

Умения:

распознавать

задачу

решения задач

профессиональном

профессиональной

анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные

деятельности,

части;

применительно к

эффективно искать информацию, необходимую для решения

различным

задачи и/или проблемы;

контекстам

составить план действия; определить необходимые ресурсы;

и/или

и/или

проблему

социальном

в

контексте;

определять этапы решения задачи; выявлять и

владеть актуальными методами работы в профессиональной и
смежных сферах; реализовать составленный план; оценивать
результат и последствия своих действий (самостоятельно или
с помощью наставника)
Знания:

актуальный

профессиональный

и

социальный

контекст, в котором приходится работать и жить; основные
источники информации и ресурсы для решения задач и
проблем в профессиональном и/или социальном контексте;
алгоритмы выполнения работ в профессиональной и смежных
областях; методы работы в профессиональной и смежных
сферах; структуру плана для решения задач; порядок оценки
результатов решения задач профессиональной деятельности

ОК 02

Использовать

Умения:

современные средства

определять необходимые источники информации; планировать

поиска, анализа и

процесс поиска; структурировать получаемую информацию;

интерпретации

выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать

информации и

практическую значимость

информационные

результатов поиска; оформлять результаты поиска, применять

технологии для

средства

выполнения задач

профессиональных

профессиональной

программное обеспечение; использовать различные цифровые

деятельности

средства для решения профессиональных задач
Знания:

определять

задачи

информационных
задач;

номенклатура

применяемых

для

поиска

технологий

информации;

для

использовать

информационных

решения

современное

источников

в профессиональной деятельности; приемы

структурирования

информации;

формат

оформления

результатов поиска информации, современные средства и
устройства информатизации; порядок их применения и
программное обеспечение в профессиональной деятельности в
том числе с использованием цифровых средств
ОК 03

Планировать

и Умения:

определять

актуальность

нормативно-правовой

реализовывать

документации в профессиональной деятельности; применять

собственное

современную

профессиональное
личностное

и определять и

научную

профессиональную

выстраивать

траектории

терминологию;

профессионального

развитие, развития

предпринимательскую и самообразования; выявлять достоинства и недостатки
деятельность в

коммерческой идеи; презентовать идеи открытия собственного

профессиональной

дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;

сфере,

использовать рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам

знания по правовой и кредитования; определять инвестиционную
финансовой
грамотности
различных

привлекательность коммерческих идей в рамках
в профессиональной деятельности; презентовать бизнес-идею;
жизненных определять источники финансирования.

ситуациях.
Знания:

содержание

актуальной

нормативно-правовой

документации;

современная научная и профессиональная

терминология;

возможные траектории профессионального

развития и самообразования; основы предпринимательской
деятельности; основы финансовой грамотности; правила
разработки бизнес-планов; порядок выстраивания презентации;
кредитные
банковские продукты
ОК 04

Эффективно

Умения:

организовывать работу коллектива и

команды;

взаимодействовать и

взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в

работать в коллективе и ходе
команде

профессиональной деятельности
Знания: психологические основы деятельности коллектива,
психологические особенности личности; основы проектной
деятельности

ОК 05

Осуществлять устную и Умения:

грамотно

излагать

свои

мысли

и

оформлять

письменную

документы по профессиональной тематике на государственном

коммуникацию на

языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

государственном языке Знания:

особенности социального и культурного контекста;

Российской Федерации правила оформления документов и построения устных
с учетом особенностей сообщений.
социального и
культурного контекста.
ОК 06

Проявлять гражданско- Умения:

описывать

значимость

своей

специальности,

патриотическую

соблюдать стандарты антикоррупционного поведения

позицию,

Знания:

демонстрировать

общечеловеческих ценностей; значимость профессиональной

осознанное поведение

деятельности

на основе

антикоррупционного поведения и последствия его нарушения

традиционных
общечеловеческих
ценностей, в том числе с
учетом гармонизации
межнациональных и
межрелигиозных
отношений, применять
стандарты

сущность

гражданско-патриотической
по

специальности,

позиции,
стандарты

антикоррупционного
поведения

ОК 07

Содействовать

Умения:

соблюдать

нормы

сохранению

определять

окружающей среды,

профессиональной

ресурсосбережению,

осуществлять работу с соблюдением принципов бережливого

применять знания об

производства; организовывать профессиональную деятельность

изменении климата,

с учетом знаний об изменении климатических условий региона

направления

экологической

безопасности;

ресурсосбережения

деятельности

по

в

рамках

специальности;

принципы бережливого Знания: правила экологической безопасности при ведении

ОК 08

производства,

профессиональной

эффективно

задействованные в профессиональной деятельности; пути

действовать в

обеспечения ресурсосбережения; принципы бережливого

чрезвычайных

производства, основные направления изменения климатических

ситуациях

условий региона

Использовать

Умения:

средства

использовать

основные

ресурсы,

физкультурно-оздоровительную

физической деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных

культуры

для и профессиональных целей; применять рациональные приемы

сохранения

и

двигательных функций в профессиональной деятельности;

укрепления здоровья в пользоваться

ОК 09

деятельности;

средствами

профилактики

перенапряжения

процессе

характерными для данной

профессиональной

специальности

деятельности и

Знания:

поддержания

профессиональном и социальном развитии человека; основы

необходимого уровня

здорового

физической

деятельности и зоны риска физического здоровья для

подготовленности

специальности; средства профилактики перенапряжения

Пользоваться

Умения:

профессиональной

высказываний

документацией на

бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

государственном и

участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные

иностранном языках

темы; строить простые высказывания о себе и о своей

роль

физической

образа

понимать
на

культуры

жизни; условия

общий

смысл

в

общекультурном,

профессиональной

четко произнесенных

известные темы (профессиональные и

профессиональной

деятельности;

кратко обосновывать

и

объяснять свои действия (текущие и планируемые); писать
простые
связные

сообщения

на

знакомые

или

интересующие

профессиональные темы
Знания: правила построения простых и сложных предложений
на профессиональные темы; основные общеупотребительные
глаголы (бытовая и профессиональная лексика); лексический
минимум, относящийся к описанию предметов, средств и
процессов

профессиональной

деятельности;

особенности

произношения; правила чтения текстов профессиональной
направленности
Виды деятельности

Профессиональные компетенции,
соответствующие видам деятельности

1

2

Организация и контроль технологических

ПК 1.1. Разрабатывать и интерпретировать

процессов при проведении открытых горных

техническую и технологическую документацию

работ

на ведение горных и взрывных работ.
ПК. 1.2. Организовывать и контролировать
технологические процессы на участке при
ведении открытых горных работ.
ПК 1.3. Организовывать и контролировать
ведение работ по обслуживанию
вспомогательных технологических процессов.
ПК 1.4. Организовывать и контролировать
выполнение взрывных работ при ведении
открытых горных работ.

Обеспечение функционирования системы

ПК. 2.1. Обеспечивать производственный

управления охраной труда и промышленной

контроль за соблюдением требований

безопасностью на горном участке

промышленной безопасности на горном участке.
ПК. 2.2. Содействовать обеспечению
функционирования системы управления охраной
труда.

ПК. 2.3. Обеспечивать контроль за соблюдением
требований охраны труда, включая состояние
рабочих мест и оборудования на горном участке.
ПК. 2.4. Обеспечивать проведение мероприятий,
направленных на снижение профессиональных
рисков.
Организация деятельности персонала на горном ПК 3.1. Обеспечивать выполнение плановых
участке

показателей на горном участка.
ПК 3.2. Анализировать процесс и результаты
деятельности персонала участка, планировать и
организовывать мероприятия, направленные на
повышение производительности труда за счет
устранения всех видов потерь.
ПК. 3.3. Обеспечивать мотивацию и
стимулирование трудовой деятельности
персонала.
ПК. 3.4. Проводить инструктажи по охране труда
и промышленной безопасности.

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
3.1. Количество часов на освоение рабочей программы производственной
практики
Всего часов, в т.ч.

684

В рамках освоения ПМ 01. Организация и контроль
технологических процессов при проведении открытых горных
работ.
ПП. 01 Производственная практика

180

В рамках освоения ПМ.02 Обеспечение функционирования

108

системы управления охраной труда и промышленной

безопасностью на горном участке.
ПП.02 Производственная практика
В рамках освоения ПМ.03 Организация деятельности персонала

108

на горном участке
ПП.03 Производственная практика
В рамках освоения ПМ 04. Выполнение работ по профессиям
19006 Машинист буровой установки и 14388 Машинист
экскаватора
ПП. 04 Производственная практика на освоение рабочей
профессии

288

3.2. Содержание производственной практики
Код

Наименования

Количество часов

профессиональных

профессиональных модулей

производственной

компетенций

практики по ПМ

1
ПК 1.1 -1.4

Виды работ

2

3

ПМ.01 Организация и контроль

180

4


Организационное

собрание.

Вводный

инструктаж.

технологических процессов при

Оформление на работу. Обучение правилам безопасности

проведении открытых горных

в условиях горного производства

работ.



Исследовать структуру и организация производственнотехнического отдела горного предприятия. Планирование
горных работ. Режим работы, расчет штата предприятия



Анализировать геологическую службу



Изучить геологические характеристики месторождения
(особенностей залегания полезного ископаемого)



Изучить геологические характеристики месторождения
(методики подсчета запасов)



Анализировать маркшейдерскую службу

 Анализировать

работу

(механический цех

электро-механического

цеха

 изучить расположение транспортных
 коммуникаций и линий
 электроснабжения; рассчитывать производительность
 горных машин и оборудования;
 обосновывать выбор комплекса
 оборудования для электроснабжения
 горных машин;
 Изучить производственные

программы

и

производственную мощности участка, этапов горных
работ (способ разработки, вскрытия, система, осушение и
водоотлив, отвалообразование).
 Анализировать технологии
 добычи полезных ископаемых открытым способом
 составлять перспективные и текущие
 планы ведения горных работ на
 участке;
 Анализировать санитарно – гигиенические условия труда
работников,

правил

безопасности

ведения

горных

работ (ФНП, план ЛиЛА, средства индивидуальной
защиты, электробезопасность, пожарная безопасность)

ПК 2.1 -2.4

ПМ.02 Обеспечение

108



функционирования системы
управления охраной труда и

горных и взрывных работ


промышленной безопасностью
на горном участке.

Ознакомление с правилами безопасности при ведении
Контроль технологического процесса при работе горного
оборудования в опасных зонах



Контроль соблюдения требований должностной и
производственной инструкций по охране труда на
рабочих местах



Контроль сроков поверки огнетушителей при тушении
пожаров электроустановок до 1000В и свыше 1000В



Контроль состояния средств пожаротушения согласно
табелю противопожарного инвентаря



Участие в проведении нарядов на горном участке



Контроль использования персоналом средств
коллективной и индивидуальной защиты



Выявление нарушений при эксплуатации
горнотранспортного оборудования, которые создают
угрозу жизни и здоровью работников



Выявление нарушений при ведении горных работ,
которые создают угрозу жизни и здоровью работников



ПК 3.1 – 3.4

ПМ.03 Организация

108



деятельности персонала на

Инструктаж по охране труда и технике безопасности
перед выходом на производственную практику

горном участке



Ознакомление с производственным процессом, изучение
его структуры



Изучение вспомогательных и обслуживающих
структурных подразделений



.Изучение системы планирования на предприятии



Описание способов управления конфликтами и методов
их предупреждения в производственном подразделении



ПМ.04
Выполнение работ по

288

 Формирование

навыков

работы

с

слесарным

инструментом.

профессиям 19006 Машинист

 Выполнение разметки.

буровой установки и 14388

 Выполнение рубки, правки и рихтовки металла.

Машинист экскаватора.

 Выполнение гибки металла.
 Резание металла.
 Выполнение опиливания и распиливания.
 Выполнение сверления.
 Нарезание резьбы.

 Заклепочное соединение деталей.
 Выполнение пайки, склеивания, лужения.
 Покраска материалов.
Промежуточная аттестация в форме экзамена по модулю
ВСЕГО часов

684

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
4.1. Требования к условиям проведения производственной практики
Реализация рабочей программы производственной практики предполагает
проведение практики в учебных аудиториях техникума, слесарных мастерских из расчета
36 часов в неделю и на предприятиях/организациях на основе
заключаемых

между

образовательным

прямых договоров,

учреждением

и

каждым

предприятием/организацией, куда направляются обучающиеся.
Предполагается

проведение

экскурсий для

производственной практики на

предприятиях города
4.2. Общие требования к организации образовательного процесса
Производственная практика проводится преподавателями профессионального
цикла концентрированно в рамках каждого профессионального модуля. Производственная
практика

оформляется

приказом

директора

по

техникуму.

По

результатам

производственной практики на каждого обучающегося составляется характеристика
профессиональной деятельности, которая входит в состав портфолио достижений
обучающихся.
4.3. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Руководство

производственной

практикой

осуществляют

преподаватели

профессионального цикла, имеющие нагрузку по соответствующему профессиональному
модулю.
Преподаватели,

осуществляющие

непосредственное

руководство

производственной практикой обучающихся, должны иметь высшее профессиональное
образование по профилю специальности,

обязательную стажировку

в профильных

организациях не реже 1-го раза в 3 года.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
Промежуточные контроль и оценка результатов освоения производственной
практики осуществляется в форме дифференцированного зачета на основании дневника

практики, производственной характеристики, наблюдений руководителя практики от
техникума, производимых в ходе контроля за прохождением практики, а также
аттестационного листа, в котором указываются виды работ и соответствующие им
компетенции, умения и практический опыт.
Результаты освоения общих и профессиональных компетенций по каждому
профессиональному
деятельности,

карте

модулю

фиксируются

формирования

в

общих

характеристике
компетенций,

профессиональной

которые

разработаны

образовательным учреждением.
Результаты обучения

Формы и методы контроля и

(освоенные профессиональные компетенции)

оценки результатов обучения
• Наблюдение за ходом выполнения
практических работ;

ПК 1.1. Разрабатывать и интерпретировать

• Экспертная оценка выполнения

техническую и технологическую документацию на

практической работы в форме

ведение горных и взрывных работ.

проекта на основе разработанных
критериев
• Защита проекта

ПК. 1.2. Организовывать и контролировать
технологические процессы на участке при ведении
открытых горных работ.

•

• Наблюдение за ходом выполнения
ПК 1.3. Организовывать и контролировать ведение
работ по обслуживанию вспомогательных

практических работ;
• Экспертная оценка выполнения
практической работы в форме

технологических процессов.

проекта на основе разработанных
критериев
• Защита проекта

ПК 1.4. Организовывать и контролировать
выполнение взрывных работ при ведении открытых •
горных работ.
ПК 3.1. Обеспечивать выполнение плановых
показателей на горном участка.

• Наблюдение за ходом выполнения
практических работ;

• Экспертная оценка выполнения
практической работы в форме
проекта на основе разработанных
критериев
• Защита проекта
Результаты обучения

ННормы и методы контроля и оценки

(освоенные общие компетенции)

результатов обучения
Наблюдение за деятельностью
обучающегося в процессе

ОК1. Выбирать способы решения задач

освоения основной

профессиональной деятельности применительно к

профессиональной

различным контекстам

образовательной программы,
анкетирование, рейтинговая
оценка, защита портфолио

ОК2. Использовать современные средства поиска,
анализа и интерпретации информации и
информационные технологии для выполнения задач
профессиональной деятельности
ОК3. Планировать и реализовывать собственное

ННаблюдение за деятельностью

профессиональное и личностное развитие,

обучающегося в процессе

предпринимательскую деятельность в

освоения основной

профессиональной сфере, использовать знания по

профессиональной

финансовой грамотности в различных жизненных

образовательной программы,

ситуациях

анкетирование, рейтинговая

ОК4. Эффективно взаимодействовать и работать в

оценка, защита портфолио

коллективе и команде
ОК5. Осуществлять устную и письменную
коммуникацию на государственном языке Российской
Федерации с учетом особенностей социального и
культурного контекста
ОК.6 Проявлять гражданско-патриотическую
позицию, демонстрировать осознанное поведение на
основе традиционных общечеловеческих ценностей, в
том числе с учетом гармонии межнациональных и

межрелигиозных отношений, применять стандарты
антикоррупционного поведения
ОК7. Содействовать сохранению окружающей среды,
ресурсосбережению, применять знания об изменении
климата, принципы бережливого производства,
эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК8. Использовать средства физической культуры
для сохранения и укрепления здоровья в процессе
профессиональной деятельности и поддержания
необходимого уровня физической подготовленности
ОК9. Пользоваться профессиональной документацией
на государственном и иностранном языках

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».