Содержание
Введение
3
1. Общая характеристика Филиала ГБПОУ РХ ЧГСТ
4
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
5
3. Система управления Филиалом техникума
6
4. Организация образовательного процесса
7
5. Содержание подготовки обучающихся
9
6. Качество подготовки обучающихся
11
7. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
13
8. Кадровое обеспечение образовательного процесса
14
9. Воспитательная деятельность Филиала техникума
15
2
Введение
Нормативная база проведения самообследования в филиале техникума:
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» статья 29, часть 2, пункт 3;
приказ Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении
порядка проведения самообследования образовательной организации»;
приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 № 1324 «Об утверждении
показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию»;
приказ Министерства образования и науки РФ от 15 февраля 2017 года № 136 «О внесении
изменений в показатели деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 10 декабря
2013 № 1324».
Цели самообследования Филиала техникума:
- обеспечение доступности и открытости информации о деятельности Филиала техникума;
- подготовка отчета о результатах самообследования.
В отчете представлены результаты оценки образовательной деятельности Филиала
техникума, системы управления, содержания и качества подготовки обучающихся, организации
учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового, учебно-методического,
библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы, функционирования
внутренней системы оценки качества образования, а также анализ показателей деятельности
Филиала техникума.
Отчет о результатах самообследования Филиала Государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения Республики Хакасия «Черногорский горностроительный техникум» за 2023 год призван информировать потенциальных абитуриентов,
обучающихся, их родителей, социальных партнеров и широкую общественность.
Отчет размещен на сайте по адресу: http://chgst-belyar.profiedu.ru
3
1. Общая характеристика Филиала ГБПОУ РХ «Черногорский горностроительный техникум»
Образовательная организация основана в 2022 году и ориентирована на подготовку
квалифицированных кадров для горно-добывающей промышленности Алтайского района.
На основании Приказа директора ГБПОУ РХ «Черногорский горно-строительный техникум»
№106У от 22.02.2022г. и Положения о филиале Государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения Республики Хакасия «Черногорский горно-строительный
техникум» путем присоединения к Государственному бюджетному профессиональному
образовательному учреждению Республики Хакасия «Черногорский горно-строительный
техникум», который является правопреемником присоединяемого образовательного учреждения.
4
2. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Полное наименование: Филиал Государственного бюджетного профессионального
образовательного учреждения Республики Хакасия «Черногорский горно-строительный
техникум».
Сокращенное наименование: Филиал ГБПОУ РХ ЧГСТ.
Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение.
Место нахождения (юридический и почтовый адрес): 655650, Республика Хакасия,
Алтайский район, с. Белый Яр, ул. Советская, зд.4А.
Правовое обеспечение образовательной деятельности Филиала ГБПОУ РХ ЧГСТ
осуществляется в соответствии с действующим законодательством на основании выписки
бессрочной лицензии - № 1915 от 11 ноября 2015 г., серия 19Л 02 № 0000107, свидетельства о
государственной аккредитации № 1464 от 03 ноября 2015г., серия 19 А02 № 0000617.
Учредителем Техникума является Правительство Республики Хакасия. Полномочия и
функции учредителя осуществляет Министерство образования и науки Республики Хакасия.
Отдельные полномочия и функции учредителя в сфере управления и распоряжения имуществом
осуществляет Министерство имущественных и земельных отношений Республики Хакасия.
Основным документом, регламентирующим деятельность Филиала ГБПОУ РХ ЧГСТ
является Устав, утвержденный Постановлением Правительства Республики Хакасия от 22.06.2015
№ 295.
Основной целью деятельности Филиала техникума является образовательная деятельность
по образовательным программам среднего профессионального образования.
Для достижения предусмотренной Уставом цели деятельности Филиал техникума выполняет
следующие задачи:
создание необходимых условий для удовлетворения потребности личности в
интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения среднего
профессионального образования, профессиональной подготовки и повышения квалификации;
создание условий для удовлетворения потребности личности в получении конкретной
профессии соответствующего уровня квалификации с возможностью повышения
общеобразовательного уровня обучающихся, не имеющих среднего общего образования;
внедрение передовых методик в области среднего профессионального образования по
соответствующему профилю подготовки квалифицированных кадров, обеспечивающих высокий
уровень профессионального образования и профессиональной подготовки, удовлетворяющих
запросы личности и производства;
повышение общеобразовательного и культурного уровня, в том числе путем оказания
дополнительных платных образовательных услуг;
удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним профессиональным
образованием;
формирование у обучающихся гражданской позиции и трудолюбия, развитие
ответственности, самостоятельности и творческой активности;
сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества.
Выводы: Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности в Филиале
техникума осуществляется в соответствии с нормативной базой на основании Закона РФ «Об
образовании в Российской Федерации» и Устава Техникума. Филиал техникума имеет
собственную
нормативную
и
организационно-распорядительную
документацию,
соответствующую законодательству РФ, требованиям учредителя, Уставу Техникума и
обеспечивает оптимальное взаимодействие структурных подразделений и служб
образовательного учреждения.
5
3. Система управления филиалом техникума
Управление филиалом техникума осуществляется на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом является директор, который осуществляет текущее
руководство деятельностью филиала техникума.
В Филиале техникума функционируют коллегиальные органы управления, к которым
относятся:
Конференция работников и обучающихся Филиала техникума (далее - Конференция);
Совет Филиала техникума;
Педагогический совет Филиала техникума;
Совет обучающихся Филиала техникума.
За отчетный период проведено 2 Педагогических совета, 2 заседание Совета обучающихся.
На заседаниях обсуждались вопросы совершенствования развития образовательного учреждения.
Деятельность структурных подразделений регламентируется Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации», Уставом Техникума, положениями о структурных
подразделениях, должностными инструкциями сотрудников. Организационная структура
Техникума:
Выводы: Структура и система управления в филиале техникума позволяет с достаточной
эффективностью обеспечить организацию и ведение образовательного процесса. Организация
управления филиалом техникума соответствует требованиям Устава Техникума, функции
структурных подразделений строго разграничены.
6
4. Организация образовательного процесса
Образовательный процесс в Филиале техникума строится в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 «Об
утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования», приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 26.08.2020 № 438 «Об утверждении
Порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по основным программам
профессионального обучения», приказ Минпросвещения России от 24.08.2022 N 762 (ред. от
20.12.2022) "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования"
(Зарегистрировано в Минюсте России 21.09.2022 N 70167), правилами внутреннего распорядка
обучающихся ГБПОУ РХ ЧГСТ, требованиями федерального государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования по специальности 21.02.15 «Открытые
горные работы» и других нормативно-правовых актов в сфере профессионального образования.
Образовательный процесс организован в соответствии с нормативными требованиями по
учебным группам.
Реализация ОПОП осуществляется в соответствии с учебным планом для каждой группы,
определяющим наименование и учебную нагрузку по учебным дисциплинам,
междисциплинарным курсам.
Расписание занятий составляется по семестрам, утверждается директором филиала
техникума и содержит сведения о номерах учебных групп, учебных дисциплинах, МДК, дате,
времени и месте проведения занятий.
Учебная работа построена на основании разработанных и утвержденных действующих
учебных планов, учебных программ, календарно-тематических планов и другой учебнометодической документации.
Обучающиеся обеспечиваются необходимой учебно-методической документацией.
С обучающимися и их родителями по вопросам успеваемости, воспитания проводится
индивидуальная работа.
Учебный год начинается 1 сентября, состоит из двух семестров. Количество экзаменов не
превышает 8, зачетов -10 (без учета зачетов по физической культуре).
Продолжительность академического часа составляет 40 минут, что соответствует
нормативным требованиям.
Недельная нагрузка обязательными учебными занятиями, включая рассредоточенную
практику, составляет 36 часов, включая все виды аудиторной и самостоятельной учебной работы.
Каникулярное время на всех курсах обучения составляет 11 недель.
Образовательный процесс в филиале техникума строится на педагогически обоснованном
выборе форм, средств и методов обучения, определяемых Педагогическим советом на основе
единых педагогических требований коллектива с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей обучающихся. В филиале техникума применяются дистанционные технологии и
элементы электронного обучения, сетевая форма реализации образовательных программ.
Обучение и воспитание ведутся на русском языке.
Подготовка обучающихся в филиале техникума осуществляется по основным
профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих; Обучение осуществляется по
7
очной форме обучения на русском языке.
Сведения о подготовке обучающихся анализируются по данным на 31 декабря 2023 года.
В 2023 году в Филиал ГБОУ РХ ЧГСТ поступило 32 обучающихся по очной форме обучения
по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих), продолжают обучение 14
человек заочного отделения по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих).
Вывод: Содержание и уровень профессиональных образовательных программ, реализуемых
в филиале техникума, соответствует утвержденному перечню профессий среднего
профессионального образования и федеральным государственным образовательным стандартам в
части наименования профессий, квалификаций, присваиваемых выпускникам. Филиал техникума
осуществляет свою образовательную деятельность в соответствии с потребностями регионального
рынка труда, выражающимися в государственном задании на подготовку квалифицированных
рабочих, служащих.
8
5. Содержание подготовки обучающихся
5.1.
Перечень реализуемых основных образовательных программ
При формировании и определении структуры профессиональной подготовки рабочих кадров
в Филиале техникума будут учитываться следующие факторы:
-государственный заказ, тенденции социально-экономического развития страны;
-потребности профильных предприятий Республики Хакасия, в частности Алтайского
района в квалифицированных кадрах;
-анализ рынка предлагаемых образовательных услуг однопрофильными учебными
заведениями Республики Хакасия;
-традиции техникума, опыт педагогического коллектива, уровень материально-технической
базы;
-интерес молодежи к реализуемым профессиям.
Реализация образовательных программ подготовки специалистов осуществляется по очной
форме обучения.
5.2.
№
п/п
Код
Содержание образовательных программ
Наименование программы
Нормативный
срок освоения
Форма
обучения
Квалификация
выпускника
Основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального
образования:
СПО - подготовка специалистов среднего звена
21.00.00 «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия»
Горный техник1. 21.02.15 Открытые горные работы 3 года 10 месяцев очная
технолог
2.
21.02.15
Открытые горные работы
3 года 10 месяцев
заочная
Горный техниктехнолог
Образовательный процесс осуществлялся в соответствии с требованиями Федерального
закона Российской Федерации «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273- ФЗ, действующих
федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), на основе Программы
развития филиала техникума, образовательных программ, включающих в себя учебные планы,
графики учебного процесса, программы учебных дисциплин, профессиональных модулей,
контрольно-оценочные средства, тарификации, распорядительных документов по учебному
процессу.
В 2023 году техникум реализовывал основные профессиональные образовательные
программы по федеральным государственным образовательным стандартам среднего
профессионального образования одной профессий.
Рабочие учебные программы имеются в наличии по всем учебным дисциплинам в полном
объеме, соответствуют ФГОС и примерным учебным программам. Расчет времени в программах
соответствует объему часов, отведенному на изучение дисциплин или профессиональных модулей
по учебному плану.
Экземпляры рабочих программ находятся в методическом кабинете и у преподавателей.
Вывод: Структура и содержание профессиональных образовательных программ
соответствует требованиям ФГОС СПО по профессии, реализуемой в филиале техникума.
Рекомендации и предложения:
Необходимо продолжить разработку методических рекомендаций для внеаудиторной
самостоятельной подготовки обучающихся по всем учебным дисциплинам и МДК в рамках
9
профессиональных модулей; продолжить работу над учебно-методическим обеспечением с
учетом требований профессиональных стандартов.
5.3.
Организация и проведение учебной и производственной практики
Практика является составной частью основной образовательной программы среднего
профессионального образования. Практика обеспечивает дидактическую последовательность
процесса формирования у обучающихся системы профессиональных знаний и умений в
соответствии с профилем деятельности, прививает обучающимся навыки самостоятельной работы
по избранной профессии.
Практика имеет целью комплексное освоение обучающимися всех видов
профессиональной деятельности по профессии СПО, формирование общих и профессиональных
компетенций, закрепление и углубление знаний, полученных обучающимися в процессе
теоретического обучения, а также приобретение необходимых умений и опыта практической
работы обучающимися по профессии. Видами практики обучающихся, осваивающих ОПОП СПО,
являются учебная практика и производственная практика.
В 2023 году обучается одна группа первого курса, где учебная и производственная практики
не предусмотрены учебной программой. Учебная практика планируется в 2025 году.
Учебная практика по специальности будет направлена на формирование у обучающихся
практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта,
реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам
профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных
компетенций по избранной профессии.
Производственная практика будет направлена на закрепление, расширение, углубление и
систематизацию знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, приобретение
практического опыта, формирование у обучающегося общих и профессиональных компетенций и
реализуется в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности,
предусмотренных ФГОС СПО по профессии.
Общий объем времени на практику определяется рабочим учебным планом.
В целях сотрудничества с работодателями в 2024 году планируется подписание договоров
об организации практической подготовки обучающихся филиала техникума.
Предприятие-базы планируемой практики, с кем будут заключены договоры на
прохождение обучающимися Филиала ГБПОУ РХ «ЧГСТ» практической подготовки:
21.02.15 - Горный техник-технолог АО «Разрез Изыхский».
Вывод:
В образовательной организации материально-техническая база для прохождения
обучающимися учебной и профессиональной практик отсутствует, в виду начального
формирования образовательной организации среднего профессионального образования – Филиала
ГБПОУ РХ ЧГСТ. Деятельность по формированию учебно-материальной и материальнотехнической базы для прохождения учебной практики и производственной практики
продолжается.
10
6. Качество подготовки обучающихся
6.1. Качество освоения образовательных программ
В Филиале ГБПОУ РХ «Черногорский горно-строительный техникум» сформирована
система оценки качества образования как основная часть единой системы управления качеством
образования. На всех этапах теоретического и практического обучения осуществляется оценка
достижений обучающихся, уровня сформированности общих и профессиональных компетенций
обучающихся и выпускников, развития их личностного потенциала.
Формы и периодичность входного и текущего контроля отражены в рабочих программах,
промежуточной аттестации - в учебных планах и календарных учебных графиках. Результаты
текущей и промежуточной аттестации обучающихся постоянно являются предметом обсуждения
на педагогических советах, заседаниях методических объединений.
Оценка качества результатов процесса обучения планируется осуществлять, как правило, в
динамике: входной контроль, текущий контроль, рубежный контроль и промежуточная
аттестация, государственная итоговая аттестация выпускников, отзывы работодателей.
Успеваемость обучающихся по результатам 1 семестра 2023 - 2024 учебного года
представлена в таблице:
Результаты промежуточной аттестации обучающихся по программе подготовки
специалистов среднего звена по специальности «Открытые горные работы»
по итогам 1 сессии 2023-2024 учебного года
Курс
№ группы
Кол-во Кол-во чел Успеваемость Качество обучения
человек в
на
%
(на «хорошо» и
группе
«4» и «5»
«отлично»)
%
1 курс
32
18
100%
56%
1-ОР-23
Показатель успеваемости по программе подготовки специалистов среднего звена по
специальности «Открытые горные работы» по итогам 1 сессии 2023-2024 учебного года составил
100%, показатель качественной успеваемости составил 56%.
В соответствии с планом-графиком выполнения всероссийских проверочных работ (далее
ВПР) в 2023 году для обучающихся первого курса по очной форме обучения по образовательным
программам среднего профессионального образования на базе основного общего образования в
Филиале ГБПОУ РХ ЧГСТ обучающиеся выполняли проверочную работу с оценкой
метапредметных результатов (Метапредмет).
Проверка метапредметного результата включает два блока: освоенные обучающимися
межпредметных понятий и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные,
коммуникативные), способность их использования в познавательной и социальной практике. Из
32 обучающихся первого курса ВПР выполняли все 32 ученика.
Таблица № 1. Результаты выполнения ВПР, обучающимися 1 курса
Группа
К-во
32
2
17
3
5
4
1
5
0
Успеваемость
26%
Качество
4,3
21.02.15
Открытые
горные работы
Анализ полученных данных показывает, что успеваемость по филиалу техникума составила
62,7%, качество выполнения работы 7,5%.
Выводы и рекомендации: необходимо проводить комплексные
направленные на подготовку обучающихся к ВПР. Преподавателям:
11
мероприятия,
- на занятиях уделять больше внимания заданиям, требующим логических рассуждений,
доказательств, обоснований, а также заданиям, направленным на сравнение, обобщение,
формирующим умение делать выводы, работу с иллюстративным материалом;
пересмотреть КИМы, включив задания направленные на проверку универсальных
учебных действий;
использовать на уроках современные педагогические технологии: проектная,
игровая, проблемного обучения;
включить в состав учебных занятий для проведения текущего, тематического,
промежуточного контроля обучающихся задания для оценки несформированных умений и видов
деятельности.
Выводы и предложения:
1.
Администрации
мотивировать
педагогов
на
повышение
профессиональной
компетентности по вопросам выявления и развития одаренности учащихся
2. Преподавателям:
- Провести отбор потенциальных участников олимпиады и проводить с ними
систематическую работу по подготовке к олимпиадам;
- Разработать план по подготовке к олимпиадам на учебный год.
6.3. Государственная итоговая аттестация выпускников
Государственная итоговая аттестация (далее-ГИА) является завершающей частью
обучения. Цель проведения ГИА: определение соответствия уровня подготовки выпускников
требованиям ФГОС, готовности и способности решать профессиональные задачи с последующей
выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.
По каждой образовательной программе разрабатывается Программа государственной
итоговой аттестации, утверждается на заседании педагогического совета с участием
представителей ГЭК.
К сдаче выпускных квалификационных экзаменов допускаются обучающиеся,
закончившие полный курс обучения, по утвержденным учебным планам и программам и имеющие
положительные итоговые оценки по всем учебным предметам, производственной и учебной
практикам.
Выпускнику, успешно сдавшему государственную итоговую аттестацию, будет
присваиваться соответствующая квалификация и выдаваться документ установленного образца о
среднем профессиональном образовании.
12
7. Востребованность выпускников
Процесс подготовки квалифицированного специалиста в филиале техникума направлен на
обеспечение необходимого качества в соответствии с требованиями работодателя, формирование
высокого уровня готовности к профессиональной деятельности и конкурентоспособности на
рынке труда.
Педагогический коллектив ориентирует своих выпускников на развитие потребности в
личностном развитии, профессиональном росте и становлении. В филиале техникума создан центр
по содействию трудоустройству выпускников, который формирует заявки работодателя на
трудоустройство выпускников, организует встречи с работодателями, информирует выпускников
о возможностях трудоустройства. Ведется мониторинг потребностей рабочих кадров с целью
дальнейшего трудоустройства выпускников.
Учет занятости выпускников после окончания учебного заведения планируется проводить
по направлениям:
трудоустройство;
призыв в ряды Российской армии;
дальнейшее обучение;
отпуск по уходу за ребенком;
предоставлено право свободного трудоустройства (стоит на учете ЦЗН).
13
8. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
В Филиале техникума в 2023 году сформировано методическое объединение
преподавателей. С целью повышения педагогического мастерства преподавателей в области
подготовки конкурентоспособных выпускников в Филиале техникума в отчетном периоде было
проведено 1 заседание методического объединения, которое фиксировалось в протокол.
Результаты работы методического объединения были представлены в виде докладов.
Преподавателями была проделана работа по разработке рабочих программ дисциплин в
соответствии с требованиями ФГОС СОО. Преподавателями дисциплин общеобразовательного
цикла разработаны новые контрольно-измерительные материалы по всем ОУД.
Из недостатков следует отметить то, что педагогами не проводились открытые уроки,
показывающие эффективные технологии, используемые в преподавании предметов.
Вывод: Педагогический коллектив Филиала ГБПОУ РХ ЧГСТ составляет 9 человек, из них
высшее педагогическое образование имеют 100% сотрудников, 78% педагогов имеют первую и
высшую квалификационную категории.
14
9. Воспитательная деятельность Филиала техникума
Воспитательная работа - составная часть образовательной деятельности и один из основных
видов деятельности всех педагогических сотрудников филиала техникума. Работа направлена на
развитие социально значимой деятельности обучающихся и реализуется через внеурочную работу
куратора группы, деятельность молодежных объединений в различных сферах общественной
жизни, через внедрение комплекса мер, направленных на предупреждение асоциальных явлений в
подростковой и молодежной среде, воспитание толерантности, профилактику экстремизма и
национализма.
В течение года воспитательная работа в техникуме проводилась в соответствии с Рабочей
программой воспитания и календарным планом воспитательной работы по профессии,
согласованными с Советом обучающихся и Советом родителей.
Модули воспитательной программы техникума составлены в соответствии с целями
Национальных проектов Российской Федерации и приоритетами социально-экономического
развития Республики Хакасия на период до 2024 года:
Модуль 1. Профессионально-ориентирующее воспитание.
Модуль 2. Спортивное воспитание.
Модуль 3. Гражданско-патриотическое воспитание.
Модуль 4. Экологическое воспитание.
Модуль 5. Студенческое самоуправление.
Модуль 6. Культурно-творческое воспитание.
Модуль 7. Профилактическое воспитание.
Модуль 8. Ключевые общие дела.
Модуль 9. Цифровая среда.
В структуру Совета обучающихся входят 5 направлений.
№ п\п
ФИО
Направление \ Обязанности
1.
Киршина Вероника Александровна
Староста группы
2.
Игонина Виктория Павловна
Образование и знание
«Учись и познавай!»
3.
Гоппе Валерия Евгеньевна
4.
Кашперова Алёна Владимировна
Культура и искусство
«Создавай и вдохновляйся!»
5.
Полетаева Вероника Андреевна
6.
Котожекова Ольга Васильевна
Волонтёрство и добровольчество
«Благо твори!»
7.
Райкова Екатерина Романовна
8.
Бурнаев Максим Евгеньевич
Спорт
«Достигай и побеждай!»
9.
Савостьянов Алексей Андреевич
10.
Шроо Валерия Ивановна
Медиа и коммуникации
«Расскажи о главном!»
11.
Кашперов Михаил Александрович
Профилактическая работа за 2023 год.
В начале учебного года с субъектами профилактики были разработаны и
утверждены планы по совместной работе, направленной на профилактику безнадзорности и
правонарушений.
Вся система воспитательной работы в Филиале техникума базируется на индивидуальной
работе с обучающимися. Обучающиеся «группы риска» и обучающиеся, состоящие на учете,
находятся под постоянным контролем куратора, актива группы, шефов-наставников.
На несовершеннолетних, состоявших, на учете составляется индивидуальная программа
реабилитации (ИПР):
закрепление шефа-наставника;
посещение места проживания;
ежедневный контроль за посещаемостью занятий;
взаимодействие с семьей (консультации, беседы, и т.д.), с целью повышения
15
уровня родительской ответственности;
заслушивание несовершеннолетних с самоотчетом на заседаниях Совета
профилактики;
контроль за успеваемостью;
содействие в организации свободного времени;
индивидуально профилактические беседы: «О здоровом образе жизни»,
«Алкоголь и подросток», «О правилах поведения и внешнем виде несовершеннолетних в
техникуме», «Об ответственности за совершенные правонарушения», «О вреде курения вейпов и
эл. сигарет» и т.д.
В рамках организации и проведения профилактической работы, техникум сотрудничает с
сотрудниками ПДН ОУУП и ПДН Отд МВД России по Алтайскому району, КДН и ЗП при
администрации с. Белый Яр, ГБУЗ РХ Белоярская ЦРБ.
В течение 2023 года проведено 2 заседания Совета профилактики. На заседаниях
заслушивались с самоотчетом обучающиеся, состоящие на профилактическом учете, а также те
обучающиеся, кто требует особого внимания и педагогической поддержки. Заслушивались отчеты
куратора группы. Велась индивидуальная профилактическая работа с обучающимися и их
родителями.
Весь комплекс проводимых педагогическими работниками техникума воспитательных
профилактических мер дает положительные результаты:
- отсутствие значительного роста количества совершенных правонарушений обучающимися
техникума, а также количества, состоящих на профилактическом учете;
- как один из показателей эффективности воспитательной работы по правовому воспитанию
и профилактике правонарушений можно считать стабильно низкий процент обучающихся
техникума, совершивших правонарушения.
Анализируя эффективность профилактической работы, следует отметить, что наилучший
результат дает проведение совместной работы с субъектами профилактики заседаний Советов
профилактики, совместные рейды с субъектами профилактики.
Тем не менее, необходимо продолжать работу с подростками, направленную на
профилактику и предупреждение правонарушений, а также пропаганду здорового образа жизни:
- путем вовлечения обучающихся в различные мероприятия;
- сотрудничества с субъектами профилактики.
Причинами
совершения
преступлений
и
противоправных
поступков
среди
несовершеннолетних можно считать: недостаточный контроль над подростками со стороны
законных представителей, нежелание и неумение подростка правильно и рационально
использовать свое свободное время, растущее психологическое напряжение, уход от проблем,
решение межнациональных конфликтов.
Таким образом, необходимо усилить профилактическую работу с обучающимися, работу с
законными представителями обучающихся по разъяснению вопросов о необходимости
осуществления более тщательного контроля за времяпрепровождением несовершеннолетнего,
необходимо обращать внимание на интересы и увлечения несовершеннолетнего, а также его круга
общения; в том числе разъяснения вопросов ответственности законных представителей за
воспитание своих несовершеннолетних детей.
Работа с законными представителями обучающихся.
Работа педагогического коллектива техникума с родителями и законными представителями,
обучающимися, традиционно осуществляется в двух направлениях: с коллективом родителей и
индивидуально. Особое внимание в воспитательной работе уделяется неполным семьям, а также
семьям, где воспитываются несовершеннолетние обучающиеся, в том числе дети, находящиеся
под попечительством, а также обучающиеся, состоящие на профилактическом учете.
В практике сложились наиболее рациональные ее формы: общие и групповые онлайн собрания родителей, коллективные и индивидуальные консультации, беседы, лекции, посещения
семей обучающихся.
Темы:
- успеваемость и посещаемость;
16
- ответственность родителей за воспитание детей;
- результаты сессии;
- информационная безопасность в сети Интернет;
- профилактике суицида среди подростков, даны рекомендации, распространены памятки
«суицид как социальная проблема»;
- по профилактике употребления ПАВ;
- по профилактике ДТП «Ответственность за управление ТС без документов»;
- «О вреде курения вейпов и эл. сигарет» и т.д.
В течении года с родителями подростков систематически проводились беседы
профилактического характера, об ответственности родителей за ненадлежащее воспитание детей.
На постоянной основе куратором группы ведётся контроль и информирование по текущим
вопросам в родительском чате группы.
Работа с обучающимися, проживающими в общежитии
Филиал ГБПОУ РХ «Черногорский горно-строительный техникум» арендует комнаты в
общежитии. Количество арендуемых комнат в общежитии – 3, количество мест - 9. В общежитии
предоставляются такие жилые помещения, как: кухня, оборудованная двумя электрическим
плитами, тремя холодильниками, кухонным гарнитуром; комната отдыха, оборудованная
необходимой мебелью, телевизором; санитарно-гигиенические помещения, прачечная,
оборудованная стиральной машиной-автомат.
В общежитии на 01.01.2023 проживает 9 обучающихся филиала техникума.
Особое внимание педагогические работники уделяли несовершеннолетним. За ними был
установлен особый контроль со стороны воспитателей. Ежедневно, согласно приказа,
осуществляется административное дежурство в вечернее время, в том числе проводятся
воспитательные мероприятия согласно плану работы на месяц. В течение учебного года на базе
общежития проводились акции и беседы, посвященные профилактике асоциальных явлении среди
молодежи, пропаганде здорового образа жизни, формированию норм толерантного поведения и
др. Ежедневно проводились рейды по комнатам с целью проверки санитарно-гигиенического
состояния.
Задача администраторов состоит не только в том, чтобы контролировать санитарногигиеническое состояние комнат, а также поведение обучающихся и пресекать противоправные
поступки, но и в оказании им помощи - консультативной, психологической (в рамках их
компетенции), помочь с выполнением домашних заданий.
Диагностическая работа за 2023 г.
Диагностическая работа проводилась по согласованию со специалистами ГБПОУ РХ ЧГСТ
согласно ежемесячному планированию педагога - психолога, совместному планированию с
социальным педагогом, а также в соответствии с запросами педагогов, обучающихся, родителей.
Целью диагностического направления работы являлось: изучение индивидуально психологических свойств личности обучающихся, особенностей психического развития и
состояния обучающихся, определение психологических причин нарушений в обучении и
развитии, социально-психологической дезадаптации обучающихся, выявление потребностей,
интересов, наклонностей в рамках профессионального самоопределения обучающихся, изучение
межличностного взаимодействия в коллективе детей и взрослых.
С 01.09.2023 года началась реализация проекта «Адаптация обучающихся первокурсников»,
цель которого: создание благоприятного психологического климата, способствующего успешной
адаптации обучающихся набора в техникуме. Проведено 6 групповых исследований в рамках
комплексного психологического диагностирования обучающихся и 1 анкетирование «Трудности
адаптации в условиях новой учебной деятельности». По результатам диагностики большинство
обучающихся довольны своим поступлением в филиал ЧГСТ и чувствуют себя в техникуме и в
своей учебной группе достаточно комфортно.
В 2023 году проведены исследования:
В сентябре и декабре проведены анкетирования с целю диагностики: выявление
обучающихся «Группы риска», степени их вовлечения в экспериментирования с наркотическими
веществами, изучение характера родительского отношения к ребенку, понимание характера
17
психологического климата в семье обучающегося.
В октябре с обучающимися техникума проведено социально - психологическое тестирование
на предмет раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных
веществ, с родителями проведены разъяснительные мероприятия о важности прохождения СПТ
носящее профилактический характер, и призвано удержать молодежь от первых «экспериментов»
с наркотиками.
В тестировании приняли 32 обучающихся. По результатам тестирования в «Группу риска»
вошел 1 ребёнок, у которого явного риска вовлечения нет.
Качественным показателем воспитательной работы педагогического коллектива Филиала
ГБПОУ РХ ЧГСТ являются:
1.
Поддержание высокой активности обучающихся во внеурочной деятельности различного
уровня и направлений;
2.
Вовлечение студентов в воспитательные мероприятий, конкурсы, акции разного уровня.
Предложения:
1.
Педагогам, организующим воспитательный процесс, применять современные эффективные
формы, методы, технологии, осваивать новые педагогические компетенции, необходимые для
обеспечения эффективности воспитательной деятельности.
2.
Кураторам (классным руководителям) проводить тематические классные часы,
воспитательные мероприятия в соответствии с утвержденным планом, разрабатывать
методические материалы с учетом возраста обучающихся, при проведении воспитательных
мероприятий использовать современные технологии, учитывая интересы самих обучающихся,
активно используя ресурсы самоуправления.
3.
Кураторам
(классным
руководителям)
своевременно
проводить
мониторинг
сформированности социокультурных и профессиональных компетенций обучающихся согласно
Порядка проведения внутреннего мониторинга динамики личностных результатов обучающихся
Филиала ГБПОУ РХ ЧГСТ и использовать результаты для определения направлений
воспитательной работы с группой и отдельными обучающимися.
4.
Педагогическим работникам, осуществляющим профилактическую работу с подростками,
состоящими на профилактическом учете, разнообразить формы профилактической
воспитательной работы, применять эффективные, целесообразные формы и методы.
5.
Системно проводить профилактическую работу с обучающимися, направленную на
профилактику асоциального поведения и предупреждение повторных правонарушений и
преступлений, работу с обучающимися по повышению уровня их правовой грамотности и
формированию норм правомерного поведения.
6.
Повышать педагогическую и правовую культуру законных представителей обучающихся,
применяя современные технологии.
18
